烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院:把牢“三個(gè)度” 堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
國(guó)慶節(jié)前夕,新冠疫情在內(nèi)蒙古大地暴發(fā)且來(lái)勢(shì)兇猛,烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入落實(shí)“一校一策”防控措施,始終將師生的身體健康和生命安全放在第一位,下好先手棋、打好主動(dòng)仗,在烏海市有確診病例前一周,果斷對(duì)校園實(shí)行全封閉管理,師生員工中始終未檢出陽(yáng)性人員。近一個(gè)月來(lái),烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工擰成一股繩,在“抓力度、提精度、重溫度”上下足硬功夫,堅(jiān)決阻止疫情向校園蔓延。
抓力度,全院上下勠力同心
烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)自治區(qū)黨委和自治區(qū)教育廳的防疫部署要求,堅(jiān)決筑牢疫情防控的“銅墻鐵壁”。同烏海市海勃灣區(qū)密切協(xié)調(diào),建立了校地合作的疫情防控指揮部,校地主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、核酸檢測(cè)組、流調(diào)溯源疏散與公寓管理組、隔離觀察組等14個(gè)工作組,進(jìn)行掛圖作戰(zhàn),深化人、物、環(huán)境一體防控。封校以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,下沉到公寓,增加調(diào)度會(huì)頻率,與黨員干部、部門負(fù)責(zé)人、宿舍長(zhǎng)形成無(wú)縫對(duì)接,鋪開“四級(jí)包聯(lián)”機(jī)制,深化“網(wǎng)格化”管理體系,將球場(chǎng)上的“人盯人防守戰(zhàn)術(shù)”有效運(yùn)用于疫情防控,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,補(bǔ)漏洞強(qiáng)短板。將“守住門、管好人”防疫措施內(nèi)化于心,將防疫責(zé)任落在行動(dòng),將防疫紀(jì)律挺在前面,全院上下心往一處想、勁往一處使,切實(shí)提升了疫情防控能力。
提精度,咬緊牙關(guān)優(yōu)化措施
近一個(gè)月來(lái),烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在原有防疫措施的基礎(chǔ)上,再細(xì)化再加碼再落實(shí),著力突出科學(xué)精準(zhǔn)防控,落實(shí)“快準(zhǔn)狠”,牢牢扎緊疫情防控“籠子”。先后制定《突發(fā)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《校地聯(lián)防聯(lián)控手冊(cè)(第三版)》《消毒防護(hù)工作方案》《發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)校園疫情防控工作》等10多個(gè)文件,實(shí)行扁平化管理。組建了校園巡查組、核酸采樣組、餐廳幫廚組......廣大教師既能站穩(wěn)“三尺講臺(tái)”,又能當(dāng)好防疫“突擊手”;同時(shí),學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)、“紅馬甲”志愿者等從早到晚輪崗執(zhí)勤,既有“前哨”又有“后防”,形成全覆蓋、無(wú)死角、零盲區(qū)布控,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)外人員接觸感染風(fēng)險(xiǎn)。全體在校生按公寓樓劃分,以宿舍為最小防控單元,設(shè)樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng),密切掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。核酸檢測(cè)采樣按日進(jìn)行,確保應(yīng)檢盡檢、不漏一人。校園只留一個(gè)物資專用通道,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域場(chǎng)所、化糞池和污水井、運(yùn)送物資車輛等進(jìn)行嚴(yán)密消毒消殺,做到了橫向到邊、縱向到底、點(diǎn)面結(jié)合。
重溫度,勇毅前行彰顯大愛
面對(duì)疫情,全院黨員干部和教師一往無(wú)前、勇挑重?fù)?dān),舍小家顧大家,在疫情大考中彰顯出“硬核”擔(dān)當(dāng)。在首批175名駐校教職工的基礎(chǔ)上,又細(xì)化安排,第二批駐校教職工已于10月底進(jìn)校。“戰(zhàn)疫不勝,隊(duì)伍不撤”,廣大教職工以大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,誓與疫情戰(zhàn)斗到底。本著“疫情防控有力度、人文關(guān)懷有溫度”的原則,9000斤鴨梨、6012斤橘子、4909斤蘋果......陸續(xù)送到學(xué)生手中“解饞”。一封封“書信傳情”,既讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到疫情的復(fù)雜嚴(yán)峻性,又體現(xiàn)了學(xué)院的關(guān)心關(guān)愛。班主任、輔導(dǎo)員走進(jìn)宿舍、貼近學(xué)生,解決實(shí)際困難,做好心理疏導(dǎo),拉近了師生情誼。每天晚間,學(xué)生在輕松愉悅的校園廣播中,按劃定分區(qū)進(jìn)行文體活動(dòng),足球、籃球、羽毛球、毽子、沙包等成了夜幕下的風(fēng)景。761名學(xué)生主動(dòng)遞交助力防疫“請(qǐng)戰(zhàn)書”,成為守護(hù)校園安全的參與者。
危難關(guān)頭更需團(tuán)結(jié)一心,惟其如此,才能夠克敵制勝、化險(xiǎn)為夷。烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在疫情防控中深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,將“團(tuán)結(jié)奮斗”落在防疫細(xì)節(jié)中,全體師生信心十足,堅(jiān)信陰霾散盡已不遠(yuǎn),將握指成拳、共克時(shí)艱,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(陳宇)
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