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5月8日上午，內蒙古西來峰機械制造有限責任公司總經理胡文在、海南經濟開發區管委會副主任王志強、錢旭前來我院，洽談礦山機電專業校企合作事宜。副院長李峰、教務處副處長馬潤萍、機電工程系主任蘇寶程、副主任李永杰、礦山機電專業負責人王利群參加。 李峰向客人重點介紹了我院機電工...2013-05-18
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2013年內蒙古自治區高職院校“言實杯”化工生產技術職業技能大賽于5月12～15日在內蒙古化工職業學院舉辦。我院化學工程系由張艷君、魏鳳琴兩名指導教師，三名學生組成代表隊代表學院參加此次比賽。經過緊張激烈的比賽，烏海職業技術學院代表隊獲得了“團體二等獎”并...2013-05-18
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馮麗娟，女，1978年8月生，內蒙古工業大學英語專業畢業，學院素質教育部講師。主要講授《大學英語》、《經貿英語口語》等課程。能針對學生特點，利用課堂教學開展情境對話，充分調動學生的學習積極性；能運用網絡資源，與學生展開討論，充實學生的詞匯量，取得較好的教學效果。在國家級期...2013-05-17
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日前，第四屆中國書法“蘭亭獎”開幕式及頒獎晚會等系列活動在浙江紹興隆重舉行。著名書法家、書法評論家，我院素質教育部書法教師馮印強作為本次蘭亭獎一等獎獲得者，應邀赴浙江紹興參加了蘭亭獎的開幕及頒獎等系列活動。 馮印強作為本屆蘭亭獎一等獎第一名的身份，吸引著現...2013-05-16
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在麥可思的35項基本工作能力模型中，“有效的口頭溝通”和“積極聆聽”是歷屆畢業生跟蹤調查均顯示最重要的兩項基本工作能力，但畢業生離校時所掌握的水平卻往往和工作要求水平存在一定差距。為了有針對性地培養學生的溝通能力、增強就業競爭力，天津職業大學在2011...2013-05-16
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摘 要：由于缺乏系統的設計，職業院校頂崗實習頗受爭議，其原因一是受制于職業教育的開放性不夠，二是對頂崗實習的認識不到位，三是頂崗實習制度設計不完善。對此，要樹立正確的頂崗實習觀念；科學系統地設計頂崗實習方案，做好實習過程中的“兩個銜接”；探索多樣化的頂崗實習...2013-05-16
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江蘇高職在全國具有舉足輕重的作用。在我國經濟發達省份，高職教育是怎樣的發展概況，在此次高職院校“后示范”發展研討會前，記者就此專訪了江蘇省教育廳副廳長丁曉昌。 江蘇高職應“高原”與“高峰”并舉 中國青年報：江蘇高職是怎么樣一個...2013-05-16
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學生用畢業作品來代言，企業看畢業作品選賢納士，把畢業作品展與就業招聘會組合起來舉辦一場“選賢盛宴”，已經成了浙江省溫州職業技術學院每年4月的一道獨特風景。該院機械工程系日前舉行的2013屆畢業設計作品展暨就業招聘會，吸引了不少來自機械、電氣、模具、數控、閥門等企...2013-05-16
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文化是一所學校區別另一所學校的鑒別碼，優秀文化是學校發展的內驅力和軟實力。可以說，誰把握了文化發展的方向，誰掌握了文化內涵的制高點，誰撬動了文化力量的杠桿，誰就獲得了學校創新發展和優質發展的主動權和力量源。 江蘇省江陰市周莊職業高級中學是一所地方性農村職業高中，...2013-05-16
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