8月30日，我院在圖書館報告廳召開實踐教學研討會。院長常青、副院長李峰出席會議。教務科技處、教學督導辦公室、工程訓練中心和六系一部等教學部門的全體人員參加了會議。會議由教務科技處處長郭瑞峰主持。

上午9時，研討會開幕。李峰作了題為《實踐教學與高素質技能型專門人才培養》的主題報告，報告詳盡的闡述了學院實踐教學建設、改革與發展歷程，對學院實踐教學的現狀進行了分析總結，并對今后實踐教學建設、改革與發展的指導思想和主要任務做出了相應的部署。

教務科技處副處長馬潤萍圍繞突出“政校企合作”辦學特色、構建“課崗證融通”人才培養模式下的實踐教學課程體系，作了發言。

佘菁華、王福斌、蘇寶程、李潔、巴秀花分別從酒店管理專業雙“1+0.5”人才培養模式實施、礦業工程系校外實踐教學組織實施經驗交流、機電工程系“教學做一體化”的課程建設與實施、會計與統計核算專業實踐課程體系構建、省級B類精品課程的打造等方面作了典型發言。

下午15時至17時，大會分四個討論組圍繞人才培養模式改革與構建“課崗證融通”人才培養模式，校內、外實習實訓基地建設及合理利用，深化課程改革和校企合作開發課程的開展，頂崗實習環節的組織、實施及監控，專兼結合的“雙師”素質教師隊伍的打造等方面進行了討論。

17時30分，各討論組組長就討論情況作了總結發言。

最后，常青作了重要講話。他要求與會教師要全面貫徹好此次會議精神，并就進一步加強我院實踐教學工作提出五點意見。一是以實踐教學為核心，著力打造適應各專業的“課崗證融通”的人才培養模式；二是加強企業參與，共同開發適應經濟社會發展需要的課程；三是深入開展“政校企”合作，加強實訓基地建設；四是加強師資隊伍建設，提高實踐教學水平；五是切實加強實踐教學管理，保證人才培養質量。

常青指出，各系部要結合自身的專業特點和烏海市及周邊地區的經濟社會發展情況，以對接產業為切入點、以經濟社會發展需求為依據，明晰人才培養目標，強化職業教育辦學特色。要大力推動校企合作共同制定教學計劃，共同開發專業課程，共同承擔專業教學，共同實施教學考核和質量監控。校外實習實訓基地的建設要按照統籌規劃、互惠互利、合理設置、全面開放和資源共享的原則,盡可能多爭取與專業聯系緊密的企事業單位合作，使學生在真實的職業環境中頂崗實習，培養學生崗位能力。要加強對教師的專業理論、職業實踐能力的培養。建立教師到對口企事業單位定期實習制度與企業聯合培養專業教師，使具有雙師素質的專業教師比例明顯提高，進而加快雙師結構專業教學團隊建設。要進一步探索和完善企業技術技能型人才到我院從教的制度,聘任來自行業企業的專業人才和能工巧匠擔任兼職教師，建立與完善兼職教師信息庫。實踐教學作為教學工作中的重點，在專業人才培養方案中占有很大比重，為保證人才培養質量必須建立一套行之有效的教學管理規范，形成符合現代教育思想、具有我院特色的教學管理體系。教學過程中的各環節都應有明確的質量要求和工作流程，做到教學質量管理工作的制度化、規范化。

會議為期一天，圓滿完成了各項內容，此次會議對于進一步加強我院實踐教學建設、深化實踐教學改革有著重要的意義。（陳宇）