12月18日 下午，化工系組織召開了教學研討會，院長常青、副院長李峰出席會議，教務處副處長馬潤萍、教學督導辦主任楊來勝及化工系全體教師參加會議。會議由化工系主任王賢綱主持。

研討會主題為“教學做一體化教學模式改革”。第二屆學院優秀教學質量獎獲獎教師許紅霞副教授進行了《分析化學》的說課，并結合說課在實訓室進行了《酸堿滴定》教學做一體化教學示范課的展示。

常青在會上指出，教學質量決定人才培養質量，一定意義上講，有什么樣的教師和什么樣的教學水平，就有什么樣的人才培養質量。為鞏固教學中心地位，提高教學質量，學院近年來出臺了很多政策措施，例如教學管理、師資隊伍建設、教學質量獎評選、質量工程建設等等。按照學院工作安排，每兩年召開一次學院教學工作會議，每兩年召開一次各系部教學工作研討會、院級實踐教學交流會，院系兩級會議隔年召開，集中研討教學工作中的問題，提出下一階段教學工作的整改意見，推進教學質量的提高。化工系今年在全院范圍內率先組織召開研討會，落實學院年度工作計劃，是好的，值得充分肯定。希望全系上下團結一致，明確會議指導思想和中心任務，深入研討，集中解決一批思想上、工作上和現實中存在的問題和困難，切實出一批成果，推動全系教學工作再上新臺階。

之后，結合許紅霞的匯報，大家緊緊圍繞“教學做一體化”教學模式改革對教材、教學大綱、教師素質、實訓條件、教學環境的要求，根據當前化工類專業的實際情況，從校本教材的使用、理論與實踐的課時比例、相關課程的整合、教學任務的分解、評價體系的確立等方面進行了深入地研討和交流，并針對存在的困難和問題，提出了解決的方案和思路。

 本次研討會廣納群言、匯聚眾智，明確了化工系“教學做一體化”教學改革的思路，為今后的課程建設打下了良好的基礎。（化工系）