近日，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)教師在成都華西醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)教師指導(dǎo)下，進(jìn)行了為期兩天的設(shè)備調(diào)試和培訓(xùn)。培訓(xùn)中，利用家兔和牛蛙，完成了離體蛙心灌流、蛙心起搏及起源分析；家兔血壓的調(diào)節(jié)、家兔呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)；神經(jīng)和骨骼肌刺激強(qiáng)度、頻率與肌肉收縮反應(yīng)的關(guān)系等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，改變了過去電生理實(shí)驗(yàn)信號(hào)采集與處理的狀態(tài)，構(gòu)建了資源共建共享、虛實(shí)結(jié)合、教研一體的教學(xué)新模式，完成了醫(yī)學(xué)機(jī)能虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的交互使用，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)更好結(jié)合。

生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)室配有新一代集成化生物信號(hào)采集與分析處理系統(tǒng)，在信號(hào)實(shí)驗(yàn)采集的同時(shí)可完成實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控功能：同時(shí)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)視頻信號(hào)；可以完成教師開放的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)，也可以進(jìn)行數(shù)據(jù)管理、學(xué)習(xí)、自測(cè)考試、統(tǒng)計(jì)、分析考試完成情況、實(shí)驗(yàn)預(yù)約和微課功能，技能考試以動(dòng)畫形式虛擬仿真模擬操作考試等,總價(jià)值260余萬元。實(shí)驗(yàn)室主要為護(hù)理專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)開設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程，同時(shí)學(xué)生可以利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行畢業(yè)考核及實(shí)驗(yàn)等工作。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)包含基礎(chǔ)性、綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目近60個(gè)，為培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)研究素養(yǎng)提供了優(yōu)越的條件。

目前護(hù)理專業(yè)已投入使用的實(shí)訓(xùn)室12間，前期投入401.08萬，2018年又新增實(shí)訓(xùn)室6間，購置了生理機(jī)能實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估、解剖的模型、掛圖、康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)療法和言語療法等的相關(guān)器材，設(shè)備總額為502.678萬，基本可以承擔(dān)多門護(hù)理專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主干必修課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)和滿足人才培養(yǎng)的需求，為我院的護(hù)理教學(xué)實(shí)踐提供了良好的平臺(tái)。（文稿/趙建玲 王蘭玲 審核/陳宇）