為深入貫徹落實《烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)改革實施方案》的總體部署要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，不斷促進(jìn)第一、第二課堂深度融合，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強共青團(tuán)工作規(guī)范化、課程化、制度化。6月12日，院團(tuán)委召開“第二課堂成績單”工作推進(jìn)會。團(tuán)委教師、各系學(xué)生會干部代表、社聯(lián)干部代表、院級各級組織干部代表和部分非學(xué)生干部代表80余人參加此次會議。

會議解讀了《烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于實施“第二課堂成績單”的意見（討論稿）》和《烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”學(xué)分管理細(xì)則（試行）》相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)細(xì)則讓與會學(xué)生參與“第二課堂成績單”學(xué)分管理細(xì)則模擬填表，分別對2017年9月至今和2018年3月至今所得的第二課堂學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計，模擬填表后與會人員對我院“第二課堂成績單”的積分標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了交流討論。

本次會議要求全體團(tuán)學(xué)干部和青年學(xué)生要高度重視“第二課堂”的引導(dǎo)作用，開展各類活動幫助學(xué)生樹立正確理想信念，激發(fā)創(chuàng)新意識，增強自主發(fā)展動力，全面提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，切實將“第二課堂”作為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。（供稿/汪苗  攝影/高翔  審核/陳宇）