在2014年2月28日，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市科技館禮堂隆重召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，會上黨委書記劉洪運(yùn)同志做了動員講話，隨后的集中學(xué)習(xí)在幾天內(nèi)連續(xù)進(jìn)行，通過學(xué)習(xí)有如下體會：

一、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使自己的靈魂被觸動

1、通過對黨章的學(xué)習(xí)重溫了自己在入黨時(shí)的誓詞，深深體會到了作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢牢記住黨的為人民服務(wù)的宗旨，永遠(yuǎn)不能忘了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。改革開放三十年來，國情民情有了深刻變化，但是一定要牢記的黨的宗旨，密切同人民群眾的聯(lián)系。

2、通過對黨的十八大和十八屆三中全會的學(xué)習(xí)，深刻體會到了黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動的必要性和緊迫感，整個(gè)學(xué)習(xí)是一場靈魂被觸動到重塑的過程，特別是目前改革已進(jìn)入了深水區(qū)，逆水行舟，不進(jìn)則退。而“四風(fēng)”問題，現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們黨的面前。我們要用壯士斷腕的精神，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平為總書記的黨中央周圍，狠抓落實(shí)，將這場活動搞好，持久搞下去，真正達(dá)到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，“四風(fēng)”不除，我們就有亡黨亡國的危險(xiǎn)。

3、通過對中央、自治區(qū)及烏海市幾屆黨和政府的重要指示精神的學(xué)習(xí)，更加明白了具體要求和實(shí)施細(xì)則，使我們更能在反“四風(fēng)”等活動中找到切入點(diǎn)，找中關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)才能有法可依，有據(jù)可依。我將深刻剖析自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，真正將自己的實(shí)際工作和人民群眾的需要聯(lián)系起來。切實(shí)做到完整把握群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵，即：“一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來到群眾中去；把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。使自己真正做到樹立好群眾觀，貫徹好群眾路線。

4、通過對自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略和烏海市“1235”發(fā)展思路的學(xué)習(xí)，使我們在群眾路線教育實(shí)踐活動之時(shí)明白具體的發(fā)展目標(biāo)是什么，明白自己對應(yīng)著該干什么，真正貫徹中央關(guān)于邊抓學(xué)習(xí)邊抓工作的要求。也只有在實(shí)際工作中做好了，才能真正體現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動的時(shí)代性、時(shí)效性和落腳點(diǎn)。

二、通過一些實(shí)例，加深了反對“四風(fēng)”迫切性的認(rèn)識

1、通過觀看《四風(fēng)之害》、《生死牛玉儒》等反腐倡廉典型事例教育片。從正反兩方面論述了反對“四風(fēng)”的必要性及迫切性。不看不知道，一看嚇一跳。“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”已經(jīng)嚴(yán)重侵蝕了我們黨的肌體，在某些方面甚至達(dá)到了觸目驚心的地步。例如在抗洪搶險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，有些領(lǐng)導(dǎo)不惜動用幾千抗洪大軍搞所謂的擺拍宣傳；還有些領(lǐng)導(dǎo)無視中國還有不少人沒有脫離貧困的情況下用公款大吃特吃、紙醉金迷、腐化墮落；有些領(lǐng)導(dǎo)為了追求表面成績而不惜弄虛作假，搞嚴(yán)重的形式主義。透過典型看實(shí)質(zhì)，現(xiàn)在真是到了反“四風(fēng)”刻不容緩的地步了。

2、黨的十八以來，黨中央在反腐倡廉上本著壯士斷腕的精神出重拳整治不正之風(fēng)。在此過程中，有十幾位省部級領(lǐng)導(dǎo)干部相繼落馬，像王素毅等。他們從小也是生活在普通群眾家庭，也曾堅(jiān)定抱著黨的為人民服務(wù)的宗旨一步步給走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，但是在成為黨的更大的領(lǐng)導(dǎo)干部的過程中忘掉了為人民服務(wù)的宗旨，甚至站在了人民的對立面當(dāng)起了實(shí)實(shí)在在的官老爺，極盡墮落腐敗之事，即丟了黨的臉又害了自己身，教訓(xùn)不可謂不深刻。

三、結(jié)合自身工作抓落實(shí)

學(xué)習(xí)為行動奠基了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和行動綱領(lǐng)，學(xué)習(xí)好了，要把精神要點(diǎn)體現(xiàn)在工作的實(shí)際行動中。行動的關(guān)鍵是抓落實(shí)。劉書記在動員大會上及集中學(xué)習(xí)時(shí)都強(qiáng)調(diào)要邊學(xué)邊查邊改，在集中討論階段院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)及部分基層領(lǐng)導(dǎo)也從不同角度談了自己的學(xué)習(xí)體會，也強(qiáng)調(diào)了落實(shí)的重要性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了持久性。我結(jié)合自身的工作，粗淺談一下落實(shí)措施：

1、繼續(xù)加深理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)材料，真正地從靈魂深處體會到學(xué)習(xí)和貫徹的重要性、艱巨性和持久性，時(shí)刻和以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致，不折不扣執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”、自治區(qū)黨委28項(xiàng)具體規(guī)定及烏海市黨委政府有關(guān)實(shí)施細(xì)則及其它一系列規(guī)定，從自身做起，嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。

2、目前我所在系部是烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院最大的一個(gè)系，人多事多管理上難度很大，但是我們決不會因此而放松工作，決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)落實(shí)：

⑴本次活動的主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”，我們在系部服務(wù)的對象是學(xué)生，依靠的群體是教師。所以我們一定要本著為學(xué)生服務(wù)好、讓老師安心工作好的精神牢牢抓住這一主題，切實(shí)深入學(xué)生當(dāng)中，深入教師當(dāng)中，廣泛展開調(diào)研，深刻了解他們的訴求，經(jīng)過提煉，進(jìn)行整改落實(shí)，當(dāng)好學(xué)生和老師的服務(wù)員，干好實(shí)實(shí)在在的事情。

⑵認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在系部帶頭遵守勞動紀(jì)律，遵守工作守則，落實(shí)工作職責(zé)，使全系的辦公面貌煥然一新，精神風(fēng)氣大為改觀。

⑶繼續(xù)深入抓好學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，要形成長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，使教師風(fēng)氣有質(zhì)的提高，使政風(fēng)有明顯進(jìn)步，使工作的滿意度達(dá)到更高水平。

⑷切實(shí)抓好廉政工作，落實(shí)好黨政聯(lián)席會議制度，重大事項(xiàng)決策要嚴(yán)格實(shí)行集體研究、民主決策；嚴(yán)格遵守花銷請示制度；嚴(yán)格遵守報(bào)銷制度；嚴(yán)格控制三公消費(fèi)。讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里面。

以上就是我本階段學(xué)習(xí)的一些體會。由于學(xué)習(xí)還不到位，認(rèn)識也還粗淺，錯(cuò)誤缺點(diǎn)肯定不少，還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正，我將認(rèn)真加以整改落實(shí)，爭取將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動搞好。

                                                                         （學(xué)院建筑工程系副主任 史增錄）