通過我院開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列講話，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)王君書記及市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展黨的群眾路線講話精神，學(xué)習(xí)黨章，觀看《四風(fēng)之害》、《生死牛玉儒》教育片等，思想上受到極大的教育，心靈受到極大的觸動(dòng)。對此次以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識。

為民、務(wù)實(shí)、清廉是黨的群眾路線教育實(shí)踐的重要內(nèi)容和基本要求。為民，就是要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，忠實(shí)的貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，當(dāng)好人民公仆，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾的心里的分量就有多重；務(wù)實(shí)就是堅(jiān)持勤奮工作、埋頭苦干、對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈的帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作?？照?wù)`國，實(shí)干興邦；就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。開展黨的群眾路線教育活動(dòng)就要堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉這根主線，拒絕工作脫離群眾，杜絕空喊口號，狠剎奢靡貪腐之風(fēng)。

習(xí)近平總書記對開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求：“開展這項(xiàng)活動(dòng)，最重要的問題是要教育引導(dǎo)全黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問題，切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚，堅(jiān)決反對干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，“四風(fēng)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線的根本要求。高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的搖籃，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。在高校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)”問題，就是要圍繞辦好人民滿意的高等教育這一目標(biāo)，從培養(yǎng)合格大學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展入手，傾聽群眾心聲、關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)院發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不能做表面文章，必須要問需與學(xué)生、問教育于教師、問滿意于家長、問效果于社會(huì)。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況；深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計(jì)策；深入家長之中了解家長的希望和學(xué)生成長的歷程；深入社會(huì)了解用人單位對人才質(zhì)量的需求，以便改進(jìn)辦學(xué)。

要辦好群眾滿意的高等教育，一定要樹立“一切為了學(xué)生”的教育意識和市場社會(huì)就是學(xué)校辦學(xué)水平的裁判的意識，認(rèn)真做好四個(gè)方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人成才；為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心科研，努力把個(gè)人發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展起來；為家長服務(wù)，就是讓家長放心，讓家長和學(xué)校配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學(xué)生；為社會(huì)服務(wù)，就是為社會(huì)上的各行各業(yè)輸送大批的合格的技術(shù)人才。

作為高校的管理者，我們的服務(wù)對象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點(diǎn)，為了他們的利益，做好他們的工作。總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、皮皮沓沓混日子、年年都是這樣子”的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會(huì)與日俱增，群眾路線也無從談起。作為后勤服務(wù)管理人員踐行黨的群眾路線，需要切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對待師生“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生；需要圍繞“精細(xì)化”創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，改變工作中的教條主義和個(gè)人主義，需要提高工作新要求，提升工作新目標(biāo)，根治工作滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、慵懶散托的毛病。提倡厲行節(jié)約，反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問題，解決問題，以實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)習(xí)成果，以師生滿意度評判學(xué)習(xí)成果，還要建章立制，著眼于管長遠(yuǎn)、管長效，實(shí)現(xiàn)由短期突擊向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，使工作作風(fēng)制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍?。

要懷揣三顆心為學(xué)校師生員工做好工作。要懷揣一顆真心，放下架子。懷揣真心，堅(jiān)持黨的群眾路線“從群眾中來，到群眾中去”，真心實(shí)意為師生服務(wù)，要撲下身子，放下架子，“不在會(huì)上聽匯報(bào)，不在紙上看實(shí)效”，杜絕“圍著路邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隔著玻璃看看、端著酒杯說說”的官本位主義現(xiàn)象。主動(dòng)到一線專訪傾聽意見、勤交流、多溝通、解難事、辦實(shí)事。把好事辦的更好，實(shí)事辦的更實(shí)。要懷揣一顆熱心，拉近距離。熱心是辦成實(shí)事的重要態(tài)度，懷揣一顆熱心與師生打交道，不怕煩，不怕累，在日常工作中遇見問題就解決，力所能及為師生多幫忙，做到及時(shí)了解民情民意，解決圍繞示范校建設(shè)中的難事。要懷揣一顆耐心，解決瑣事。后勤服務(wù)千頭萬緒，瑣事多，油鹽醬醋茶，繁雜但重復(fù)，師生的吃喝拉撒都得管，決不推諉扯皮。

總之，通過開展學(xué)習(xí)受益匪淺，要在今后工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作以堅(jiān)信仰、改作風(fēng)、再滌靈魂將黨的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

                                                               （學(xué)院黨委委員、副院長 齊宏雄）