各黨總支、直屬黨支部、黨政各部門：

現(xiàn)將在中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二次黨員大會(huì)上，院黨委書記劉洪運(yùn)同志所作的工作報(bào)告和院黨委副書記、紀(jì)委書記侯麗敏同志所作的工作報(bào)告印發(fā)給你們，請(qǐng)各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并貫徹執(zhí)行。

各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)工作報(bào)告的重要意義，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作報(bào)告精神，組織部門全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)把報(bào)告精神落到實(shí)處,并將學(xué)習(xí)貫徹情況報(bào)院黨政辦公室。

聯(lián)系人：馮永勝，郵箱634187442@qq.com。

 

附件：1．把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、為建設(shè)自治區(qū)級(jí)示范性高職院校而努力奮斗

      2．深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供有力保障

                               

 

 

 

 

 

中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年11月25日

  

附件1

中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二次黨員大會(huì)  材料一

 

把握新機(jī)遇    迎接新挑戰(zhàn)

為建設(shè)自治區(qū)級(jí)示范性高職院校而努力奮斗

 

——在中國(guó)共產(chǎn)黨烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二次黨員大會(huì)上的工作報(bào)告

（2013年11月21日）

劉洪運(yùn)

 

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和三中全會(huì)精神，認(rèn)真總結(jié)第一次黨員大會(huì)以來的工作，結(jié)合教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估組提出的寶貴意見和建議，分析學(xué)院發(fā)展面臨的形勢(shì)，研究確定今后學(xué)院的辦學(xué)定位、主要任務(wù)和措施，選舉產(chǎn)生中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)，動(dòng)員和組織全院各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和師生員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，同心同德，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校而努力奮斗！

現(xiàn)在，我代表中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)各位黨員審議。

一、過去五年工作回顧

從2007年第一次黨員大會(huì)召開以來，學(xué)院黨委在市委、市政府和教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院共產(chǎn)黨員和師生員工，以教學(xué)為中心，以改革為動(dòng)力，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作形成良好的發(fā)展局面。

一是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。出臺(tái)了《加強(qiáng)“雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的暫行辦法》等23項(xiàng)師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)制度；開展了教師赴示范高職院校培訓(xùn)、下企業(yè)頂崗實(shí)踐、假期“雙實(shí)踐”等活動(dòng)；進(jìn)行了專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師資格的評(píng)定與聘任；加強(qiáng)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。

五年來，共選派教師參加各類培訓(xùn)達(dá)763人次；投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)227萬元；147名專任教師中，具有副高及以上職稱的教師52人，具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師87人；專業(yè)帶頭人11人，骨干教師40人；具備雙師素質(zhì)的專任教師75人。外聘兼職教師165人；引進(jìn)緊缺型、高學(xué)歷、高層次專業(yè)人才46人。榮獲自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名，自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師1名，自治區(qū)高等學(xué)校教壇新秀3名，烏海市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人2名，烏海市優(yōu)秀教師15名，烏海市優(yōu)秀教育工作者6名，第四屆中國(guó)書法最高獎(jiǎng)“蘭亭獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)1名。

二是教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提高。全面推進(jìn)“質(zhì)量工程建設(shè)”。實(shí)施了重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、重點(diǎn)課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系完善和教育教學(xué)研究工程；出臺(tái)了《“質(zhì)量工程”項(xiàng)目資助和獎(jiǎng)勵(lì)措施》等制度；開展了院級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)；設(shè)立了年度優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；召開了首屆教學(xué)工作會(huì)議、首次科研工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和兩屆優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

五年來，已建成適應(yīng)烏海及周邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的七大門類37個(gè)專業(yè)；建成自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)，中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，骨干特色專業(yè)5個(gè)，試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)。建成自治區(qū)級(jí)精品課程4門，院級(jí)重點(diǎn)課程48門。建成自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。近三年學(xué)院教師承擔(dān)科研項(xiàng)目89項(xiàng)，主持市級(jí)及自治區(qū)級(jí)科研課題22項(xiàng)，獲得自治區(qū)教育重大改革和發(fā)展項(xiàng)目課題1項(xiàng)，自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)?wù)n題1項(xiàng)。發(fā)表論文220篇，編著教材47部，出版著作7部，校企合作開發(fā)教材45部。累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生6124人，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)達(dá)到90%以上。

三是服務(wù)地方能力實(shí)現(xiàn)新突破。充分利用學(xué)院優(yōu)勢(shì)資源開展面向全市的社會(huì)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。成立機(jī)構(gòu)，出臺(tái)了《教育培訓(xùn)管理辦法》等制度；獲準(zhǔn)建立了國(guó)家職業(yè)資格鑒定站（所）4個(gè)，已取得74個(gè)國(guó)家職業(yè)資格鑒定項(xiàng)目。申請(qǐng)了自治區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目資金200萬元。

五年來，為全市企事業(yè)單位、行業(yè)和社會(huì)人員開展了崗前技能、在職提高、繼續(xù)教育等社會(huì)培訓(xùn)共計(jì)35688人次。累計(jì)技能鑒定人數(shù)5045人，取得各類資格證書的人數(shù)達(dá)到3356人。學(xué)院畢業(yè)生中70%以上服務(wù)于烏海及周邊工業(yè)企業(yè)； 2013屆畢業(yè)生中高級(jí)職業(yè)資格證獲取率達(dá)98.17%。

四是人才培養(yǎng)模式得到新改善。以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，積極探索“政校企合作”的辦學(xué)模式；以“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”為切入點(diǎn)，創(chuàng)新“課崗證融通”的培養(yǎng)模式。

五年來，市政府高度重視學(xué)院與企業(yè)的深度合作，在自治區(qū)率先成立了由市長(zhǎng)任主任的烏海市高等職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì),搭建了平臺(tái)；學(xué)院與烏海市3個(gè)工業(yè)園區(qū)簽署了校區(qū)全面合作協(xié)議，與神華烏海能源有限公司、內(nèi)蒙古君正科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等106家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議；建成各類專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室90個(gè)，教學(xué)做一體化教室58個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地78個(gè)；校企共同開發(fā)課程61門，校企共同編寫教材45部，課程體系中的實(shí)踐教學(xué)主要由企業(yè)一線工程技術(shù)人員、能工巧匠擔(dān)任的兼職教師完成。

五是電大與成人教育取得新成效。烏海電大實(shí)質(zhì)并入學(xué)院后，主動(dòng)融入學(xué)院事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持走質(zhì)量服務(wù)型內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成開放性、規(guī)范性、現(xiàn)代性、網(wǎng)絡(luò)性的辦學(xué)特色和多層次、多形式的辦學(xué)格局。

五年來，學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定在每年4200人左右；辦學(xué)層次提高到碩士學(xué)位教育；辦學(xué)形式涵蓋電大開放教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育和成人高職教育；畢業(yè)生分布在烏海及周邊地區(qū)各行各業(yè)；辦學(xué)效益高，社會(huì)認(rèn)可度高。榮獲“全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考優(yōu)秀考點(diǎn)”和“優(yōu)秀教材支持服務(wù)獎(jiǎng)”；榮獲全區(qū)電大品牌特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，招生工作、教務(wù)工作先進(jìn)集體，績(jī)效評(píng)估突出單位等多項(xiàng)榮譽(yù)；被自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳認(rèn)定為“自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。

六是校園文化建設(shè)開創(chuàng)新局面。召開了全院大學(xué)生首屆思想政治教育工作會(huì)議；成立了學(xué)院大學(xué)生思想政治教育研究會(huì)；出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)校園文化品牌建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等制度；開展了豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)及“我與學(xué)院同發(fā)展，我為評(píng)建作貢獻(xiàn)”主題系列活動(dòng)。進(jìn)一步形成了具有學(xué)院特色的精品校園文化。

五年來，15篇思政論文在全區(qū)高校優(yōu)秀思政論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)；完善了面向全體、預(yù)防為主、全方位開展心理健康教育工作的運(yùn)行機(jī)制和五級(jí)心理教育工作網(wǎng)絡(luò)體系；形成了校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、迎新文藝演出、校園主持人大賽等校園文化品牌；承辦了全區(qū)高校2012年學(xué)工、心理健康教育兩個(gè)年會(huì)；承辦了首屆全區(qū)大學(xué)生書法大賽，舉行了書法大賽頒獎(jiǎng)典禮暨作品展開展儀式；組織近千名學(xué)生參加了全區(qū)“十二運(yùn)”志愿者服務(wù)和團(tuán)體操演出；開展了“學(xué)雷鋒·樹先鋒”主題志愿服務(wù)活動(dòng)、假期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)、“校園自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)；進(jìn)一步加大了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和貧困學(xué)生資助工作，共為9808名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金和各項(xiàng)資助2567萬元。學(xué)院榮獲“全國(guó)高校學(xué)生公寓管理服務(wù)先進(jìn)單位”、“全區(qū)高校大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”；多次被自治區(qū)教育廳授予學(xué)生管理工作、學(xué)生資助工作“先進(jìn)達(dá)標(biāo)學(xué)校”；榮獲全區(qū)“十二運(yùn)”大型活動(dòng)優(yōu)秀組織單位和自治區(qū)五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。

七是服務(wù)教學(xué)能力邁上新臺(tái)階。加強(qiáng)硬件建設(shè)。五年來，累計(jì)投入3875萬元用于改善辦學(xué)條件，教學(xué)儀器設(shè)備總值5089萬元，館藏圖書35萬余冊(cè)。建成多媒體教室84個(gè)，計(jì)算機(jī)房7個(gè)，語音教室4個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化教室62個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)視頻監(jiān)控室1個(gè)，錄播室1個(gè)；完成學(xué)生食堂維修改造、天然氣入戶和校園視頻監(jiān)控工程；對(duì)學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的粉刷、整修、改造和綠化、美化、硬化、亮化、凈化建設(shè)；建立了每年25萬元的學(xué)生食堂飯菜價(jià)格平抑基金；配置了師生飲用水凈化處理設(shè)施和教師課間休息室設(shè)施。師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件得到進(jìn)一步改善。

完善制度建設(shè)。出臺(tái)學(xué)院《預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案》等制度；與各部門簽訂《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》；堅(jiān)持行政與警務(wù)值班、校衛(wèi)隊(duì)協(xié)查、服務(wù)中心保安巡查三級(jí)值班聯(lián)動(dòng)機(jī)制；在重特大節(jié)日和政治敏感期做好摸排、預(yù)防工作，防止邪教及宗教勢(shì)力的滲透。五年來，校容校貌大為改觀，安全穩(wěn)定工作到位，服務(wù)教學(xué)能力進(jìn)一步提升。學(xué)院榮獲自治區(qū)、烏海市社會(huì)治安綜合治理“長(zhǎng)安杯”，全區(qū)維護(hù)穩(wěn)定創(chuàng)建平安校園綜合治理工作先進(jìn)達(dá)標(biāo)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

八是新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估獲得通過。經(jīng)過全院師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，學(xué)院順利通過了教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估。評(píng)估組充分肯定了學(xué)院五年來的辦學(xué)成績(jī)，認(rèn)為學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)的管理體制，辦學(xué)目標(biāo)明確，定位準(zhǔn)確；能不斷擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)面，深化校企合作，積極探索新的辦學(xué)模式；能多方籌措資金，加大教學(xué)投入，辦學(xué)條件明顯改善；以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)；積極拓寬就業(yè)渠道，努力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)；大力開展校園文化活動(dòng)，建設(shè)和諧校園、平安校園。這些成績(jī)的取得，為學(xué)院建成自治區(qū)級(jí)示范性高職院校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

九是申報(bào)自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目獲批通過。按照自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，經(jīng)過全面深入的可行性論證分析，在市政府的大力支持下，學(xué)院向自治區(qū)教育廳申報(bào)了首批自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目并獲得通過。這既是對(duì)學(xué)院過去辦學(xué)成果的肯定，又是對(duì)學(xué)院今后建設(shè)發(fā)展的更高要求。在提高學(xué)院辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力，引領(lǐng)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展方向，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)輸送更優(yōu)秀的技術(shù)技能人才等方面具有重要意義。

十是黨的建設(shè)翻開新篇章。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。五年來，以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，累計(jì)召開黨委中心組理論學(xué)習(xí)40余次；“學(xué)以致用”，研究制定了學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；圍繞教育教學(xué)中心工作開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)院被評(píng)為自治區(qū)級(jí)文明單位；加強(qiáng)民主管理，出臺(tái)了《教職工代表大會(huì)暫行條例》等制度，召開兩屆4次教代會(huì)，累計(jì)受理94件提案全部得到解決；加強(qiáng)民主監(jiān)督，召開專題民主生活會(huì)10次；開展黨員干部“下基層辦實(shí)事轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)，號(hào)召捐款22800元，解決了王元地村12戶村民喝自來水問題；開展送溫暖活動(dòng)，累計(jì)發(fā)放慰問金、困難補(bǔ)助65439元；充分調(diào)動(dòng)民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織參與民主管理的積極性；領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦學(xué)、民主治校、科學(xué)決策能力進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)院黨委榮獲“全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。五年來，完成2008-2012年懲治和預(yù)防腐敗體系規(guī)劃建設(shè)工作，在廉政制度建設(shè)、形成反腐倡廉“大宣教”格局上取得成效；按照“一崗雙責(zé)”落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部及各部門廉政勤政進(jìn)一步增強(qiáng)；加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，崇潔尚廉的氛圍日益濃厚；加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，涉及“人、財(cái)、物”的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位的工作程序更加明確規(guī)范；建立“四個(gè)一”工作模式開展行風(fēng)建設(shè)，師生員工、社會(huì)各界對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作的滿意度逐年提升。學(xué)院民主評(píng)議行風(fēng)工作在烏海市年度考核評(píng)比中連年榮獲文教衛(wèi)生系統(tǒng)第一名。

加強(qiáng)基層組織建設(shè)。五年來，以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)為契機(jī)，以業(yè)余黨校、黨團(tuán)活動(dòng)為陣地，組織開展了慶祝建黨90周年“七個(gè)一”紅色主題系列活動(dòng)；參加市委“流動(dòng)杯”競(jìng)賽活動(dòng)；增設(shè)學(xué)生直屬黨支部，完善基層組織建設(shè)，共建立25個(gè)黨總支、直屬黨支部和基層黨支部；累計(jì)發(fā)展預(yù)備黨員1240人，其中青年教師23人，學(xué)生1217人；現(xiàn)有黨員216人，其中，教職工黨員147人，占教職工總數(shù)的60%，學(xué)生黨員69人，占學(xué)生總數(shù)的2.23%。累計(jì)投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)12.7萬元。基層組織的戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍的先鋒作用進(jìn)一步增強(qiáng)。管理系黨總支被市委評(píng)為“2011年度先進(jìn)基層黨組織”。

    加強(qiáng)新聞宣傳工作建設(shè)。五年來，不斷加大協(xié)調(diào)中央、自治區(qū)、市級(jí)新聞媒體力度，在新華網(wǎng)、內(nèi)蒙古電視臺(tái)、內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)、烏海電視臺(tái)、烏海日?qǐng)?bào)等新聞媒體上，通過專題采訪、專題報(bào)道、播放專題片，刊登專版文章，積極宣傳學(xué)院的辦學(xué)成果。不斷加大宣傳設(shè)施投入，新建了戶外電子顯示屏、學(xué)生電視機(jī)房和閱報(bào)欄，改造了宣傳櫥窗，設(shè)計(jì)改進(jìn)了校園網(wǎng)和新聞網(wǎng)。為增加評(píng)估宣傳亮點(diǎn)，新建了學(xué)院校史館，印制了宣傳畫冊(cè)。制定了學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作的實(shí)施意見》、《宣傳工作暫行規(guī)定》等制度，年終對(duì)宣傳工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院宣傳工作成效顯著，辦學(xué)的社會(huì)效益和知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提升。

同志們，經(jīng)過五年的不懈努力，我院辦學(xué)特色初步形成，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，電大與成人教育，社會(huì)培訓(xùn)以及就業(yè)工作成效明顯，隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開歷任領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)院發(fā)展奠定的良好基礎(chǔ)，離不開全院廣大共產(chǎn)黨員和師生員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委向關(guān)心支持學(xué)院建設(shè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向務(wù)實(shí)創(chuàng)新的歷任領(lǐng)導(dǎo)班子成員，向兢兢業(yè)業(yè)的廣大黨員和師生員工，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

二、學(xué)院發(fā)展面臨的形勢(shì)

五年來，學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了很大成績(jī)，但與上級(jí)的要求和社會(huì)及廣大師生的期望相比還有差距，還有一些在發(fā)展中需要迫切解決的問題。

當(dāng)前，我院的建設(shè)發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：生源緊缺，今年內(nèi)蒙古高考報(bào)名19.33萬人，與五年前相比生源數(shù)量下降近8萬人，以后形成逐年遞減態(tài)勢(shì)；生源基礎(chǔ)相對(duì)較差，錄取分?jǐn)?shù)線偏低；自治區(qū)同類院校間生源競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大，我市地處西部，地域偏僻，城市小，人口少，同時(shí)存在專業(yè)設(shè)置雷同、就業(yè)出口容量受限；社會(huì)培訓(xùn)資源有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈；受國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)影響，現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)下行壓力增大，生產(chǎn)萎縮，新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展下行還未接近低谷，很多企業(yè)壓產(chǎn)、減產(chǎn)，我市支柱企業(yè)神華礦業(yè)公司等大企業(yè)出現(xiàn)虧損，工業(yè)園區(qū)部分企業(yè)出現(xiàn)停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)，用電負(fù)荷減少，主導(dǎo)產(chǎn)品煤、電石、PVC、煤焦、建材、鋼材等價(jià)格下降，這些不利因素給高職院校的招生和就業(yè)帶來了非常大的壓力；新一輪經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)我們學(xué)生的素質(zhì)和能力提出了更高的要求；社會(huì)對(duì)高職教育的鄙薄、歧視仍然存在；專業(yè)教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不盡合理，“雙師型”教師總量少、能力弱，與學(xué)院發(fā)展的要求還有差距；學(xué)院建院時(shí)間短、起步晚、底子薄、積淀少；管理的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化有待提高；學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置不盡合理，還不能適應(yīng)專業(yè)發(fā)展、教師自身發(fā)展及學(xué)院管理的需要；學(xué)院的社會(huì)美譽(yù)度、認(rèn)可度還需提升；社會(huì)培訓(xùn)的覆蓋面不寬、不全，廣度、深度、質(zhì)量、效益還不夠高，在方法、思路、措施等方面還需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)；教育教學(xué)質(zhì)量水平不夠高，培養(yǎng)出來的學(xué)生還不能完全滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求；結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐的科研能力較弱；精品專業(yè)少，精品課程少，尤其缺乏在自治區(qū)、乃至全國(guó)叫得響的高層次品牌；實(shí)訓(xùn)能力不足，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)少，學(xué)生可動(dòng)手操練的少，校外實(shí)訓(xùn)還基本停留在淺層次的聯(lián)系合作，還沒有形成深度融合；校企合作一頭熱，校方熱，社會(huì)冷、企業(yè)冷；存在極少數(shù)干部、職工紀(jì)律觀念淡薄，工作作風(fēng)漂浮，工作進(jìn)取心不強(qiáng)，工作執(zhí)行力不強(qiáng)等。

我們雖然面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，但是也有進(jìn)一步發(fā)展的有利條件和良好機(jī)遇。在黨和國(guó)家提出的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)”戰(zhàn)略背景下，在烏海市“轉(zhuǎn)型提質(zhì)，富民強(qiáng)市”的建設(shè)過程中，我院教育事業(yè)新一輪的改革發(fā)展迎來難得的機(jī)遇和空間：

一是學(xué)院經(jīng)過近十年的建設(shè)發(fā)展，在各方面已經(jīng)奠定了較好的工作基礎(chǔ)和發(fā)展基礎(chǔ)，辦學(xué)水平在自治區(qū)西部盟市同類院校中優(yōu)勢(shì)明顯，在全區(qū)高職院校中處于前列位置，這是我們下一步發(fā)展前進(jìn)的基礎(chǔ)條件；二是當(dāng)前學(xué)院高職教育跨越式發(fā)展的條件已經(jīng)具備，特別是市委、市政府高度重視，舉全市之力，投入大量的人力、財(cái)力、物力支持我院的建設(shè)發(fā)展；學(xué)院建院時(shí)間短，包袱少，壓力小，積累的矛盾少，能夠輕裝上陣；三是烏海正在全力建設(shè)自治區(qū)西部區(qū)域中心城市，隨著城市功能、服務(wù)功能的完善和提升，為學(xué)院專業(yè)設(shè)置、學(xué)生培養(yǎng)方向、招生就業(yè)形勢(shì)的改善提供了良好的機(jī)遇；四是教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估已獲通過，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合評(píng)估組提出的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真扎實(shí)的整改，對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)全面發(fā)展，更好地迎接教育部第三輪評(píng)估奠定了良好的基礎(chǔ)；五是自治區(qū)級(jí)示范性高職院校的建設(shè)，將巨大地推動(dòng)我院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，躋身自治區(qū)優(yōu)秀高職院校的行列；六是自治區(qū)示范校的創(chuàng)建和教育部人才培養(yǎng)工作的評(píng)估實(shí)踐，鍛煉了隊(duì)伍，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，完善了制度和機(jī)制，為我院下一步的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同志們，學(xué)院面臨的形勢(shì)對(duì)我們來說既有壓力、又有動(dòng)力。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到：困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們一定要團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，真正凝聚“烏海學(xué)院”精神，變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越奮勇前進(jìn)。

三、學(xué)院辦學(xué)定位、主要任務(wù)和措施

辦學(xué)定位：緊密結(jié)合烏海市“一個(gè)中心、兩個(gè)轉(zhuǎn)型、三個(gè)率先、五個(gè)烏海”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體，以電大與成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為兩翼；立足烏海市，面向內(nèi)蒙古，輻射中西部；培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線需要的，用得上、留得住的技術(shù)技能人才；爭(zhēng)取把學(xué)院建設(shè)成為專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、辦學(xué)效益更加突出、辦學(xué)特色更加鮮明的自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校。

主要任務(wù)和措施：

一是優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一要重點(diǎn)抓好三個(gè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，即合理的職稱結(jié)構(gòu)；合理的理論課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課教師比例結(jié)構(gòu)；合理的學(xué)歷和工作經(jīng)歷結(jié)構(gòu)。二要繼續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持“匯聚人才、培育團(tuán)隊(duì)、成就名師”的師資隊(duì)伍建設(shè)方針。以培養(yǎng)拔尖人才、專業(yè)帶頭人、骨干教師為核心，以增加“雙師型”教師總量為基點(diǎn)，以提高教師實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，整體提升教師學(xué)歷和職稱層次，進(jìn)一步提高教師的科研能力；采取“聘、送、引、提、轉(zhuǎn)”等措施，多渠道、全方位地加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度。從社會(huì)或企業(yè)聘請(qǐng)博士、教授、高級(jí)工程師等專業(yè)人才；送教師去示范校提高業(yè)務(wù)能力，去企業(yè)脫產(chǎn)頂崗實(shí)踐，增加企業(yè)工作經(jīng)歷，提高動(dòng)手操作能力；送專業(yè)帶頭人、骨干教師去國(guó)外培訓(xùn)提高；引進(jìn)一批緊缺專業(yè)的、具有行業(yè)影響力的專家作為專業(yè)帶頭人；提高教師的雙師素質(zhì)、實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平；鼓勵(lì)專任教師拓寬專業(yè)范圍，向相近專業(yè)轉(zhuǎn)向，推動(dòng)復(fù)合型人才的發(fā)展。三要修訂《教育教學(xué)工作量計(jì)算辦法》，建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。四要健全激勵(lì)機(jī)制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。五要提高待遇，改革分配制度。六要實(shí)施“教學(xué)名師工程”，在分配上予以傾斜。七要加大教師培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。八要加強(qiáng)兼職教師管理，在選聘、監(jiān)督、考核等過程中完善制度，規(guī)范執(zhí)行。力求形成規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，并與學(xué)科專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和教師隊(duì)伍。

經(jīng)過建設(shè)，力爭(zhēng)使碩士及以上學(xué)位教師達(dá)到70%以上，雙師素質(zhì)專業(yè)教師達(dá)到80%以上，企業(yè)兼職教師承擔(dān)實(shí)踐類課程學(xué)時(shí)比例達(dá)到50%以上；每個(gè)專業(yè)(專業(yè)群)培養(yǎng)引進(jìn)帶頭人2人，骨干教師3-5人，力爭(zhēng)新增自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)左右，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、教壇新秀5人左右。

二是加強(qiáng)“質(zhì)量工程建設(shè)”，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。主動(dòng)圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，以及特殊行業(yè)的實(shí)際發(fā)展需要，及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)；吸納行業(yè)技術(shù)專家和技術(shù)骨干，充實(shí)各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，完善專業(yè)調(diào)研制度，形成專業(yè)評(píng)估和動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化機(jī)制，確保專業(yè)群拓展、專業(yè)方向調(diào)整和專業(yè)內(nèi)容更新緊跟職業(yè)崗位需求變化，突出專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，建設(shè)申報(bào)自治區(qū)級(jí)以上品牌專業(yè)5個(gè)左右，新建院級(jí)重點(diǎn)及特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)11個(gè)以上；二要加大課程改革。構(gòu)建以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，工作過程為導(dǎo)向，職業(yè)能力為主線，職業(yè)任務(wù)為項(xiàng)目的課程體系；繼續(xù)推進(jìn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、教學(xué)做一體等教學(xué)方法與教學(xué)模式改革，形成理論、實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)課程體系；以“理論夠用，技能為主”為指導(dǎo)，整合、優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，使我院在人才培養(yǎng)的規(guī)格、質(zhì)量、體系上有大的提升，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才；在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，建設(shè)申報(bào)自治區(qū)級(jí)以上精品課程8-10門，建成院級(jí)優(yōu)質(zhì)核心課程32門；建設(shè)校企合作的特色教材21部，省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果不少于2項(xiàng)。

三是開辟招生就業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，形成“出口旺、入口暢”的良性循環(huán)。加強(qiáng)招生工作，一要針對(duì)生源緊缺現(xiàn)狀，拓寬招生范圍，深入周邊省區(qū)和自治區(qū)各盟市地區(qū)學(xué)校，加大宣傳力度，積極主動(dòng)挖掘生源；二要加大校企合作力度，根據(jù)企業(yè)需求設(shè)置招生專業(yè)，進(jìn)行“訂單培養(yǎng)”；三要在全區(qū)各盟市旗縣設(shè)立招生工作站，招聘人員，專門負(fù)責(zé)本地區(qū)的招生工作；四要與全區(qū)各盟市旗縣高中建立聯(lián)系制度，邀請(qǐng)各高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來學(xué)院參觀考察，幫助學(xué)院做好招生工作；五要?jiǎng)訂T學(xué)院各部門、全院教職員工參與招生，實(shí)現(xiàn)“大招生”、“全員招生”格局。

提高就業(yè)率，一要立足自治區(qū)內(nèi)市場(chǎng)，以烏海及周邊地區(qū)為重點(diǎn)，組織開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，構(gòu)建穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地；二要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋；三要開辟渠道，充分運(yùn)用校友、教師和家長(zhǎng)的綜合資源，通過建立廣泛的行業(yè)、企業(yè)合作伙伴，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)；四要組織開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，樹立典型，大力宣傳模范事跡，提高優(yōu)秀畢業(yè)生的社會(huì)知名度。

四是緊密結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，發(fā)展社會(huì)培訓(xùn)事業(yè)。一要按照“主體兩翼”發(fā)展思路，做強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)一翼，把學(xué)院建設(shè)成為融生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的，服務(wù)烏海市及周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定基地；二要利用、發(fā)揮好學(xué)院教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，把“二產(chǎn)”培訓(xùn)工作與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，建立以“服務(wù)地方、發(fā)展特色、創(chuàng)建品牌”為目標(biāo)的職業(yè)教育培訓(xùn)體系；三要邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外著名學(xué)者專家，為高層企管開班授課；四要建立穩(wěn)定的培訓(xùn)專家?guī)熧Y庫和相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)項(xiàng)目，努力擴(kuò)大“訂單”培訓(xùn)的范圍；五要加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，完善職業(yè)技能鑒定設(shè)施和設(shè)備，創(chuàng)造良好的職業(yè)技能鑒定環(huán)境。切實(shí)做到讓政府放心，讓企業(yè)滿意。

五是發(fā)展電大與成人教育，鞏固辦學(xué)規(guī)模效益。積極發(fā)展電大與成人教育一翼，把其納入學(xué)院整體發(fā)展框架當(dāng)中，在學(xué)院總體領(lǐng)導(dǎo)下，一要在保持相對(duì)系統(tǒng)性的同時(shí)，主動(dòng)融合，在師資、公共資源、后勤服務(wù)等方面兼容、共贏；主動(dòng)參與學(xué)院工作，與各職能處室、系部加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，保持順暢的業(yè)務(wù)工作關(guān)系；二要做大做強(qiáng)，用規(guī)模效益彰顯發(fā)展的價(jià)值，保證發(fā)展的后勁，堅(jiān)定發(fā)展的信心；特別要采取強(qiáng)有力的措施，加大招生力度，繼續(xù)鞏固辦學(xué)規(guī)模和效益，保證持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭；三要根據(jù)烏海市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，及時(shí)開設(shè)社會(huì)有需求的專業(yè)；四要做好專本科銜接，本科專業(yè)設(shè)置上要向高職專科專業(yè)靠攏；五要從中心城市電大功能定位出發(fā)，在構(gòu)建烏海市公共教育支持服務(wù)體系和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮作用，構(gòu)筑包含學(xué)歷教育、繼續(xù)教育等在內(nèi)的綜合應(yīng)用體系；六要堅(jiān)持面向基層，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育向相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、弱勢(shì)群體、公私企業(yè)、外來人員延伸，有效拓展發(fā)展空間；七要做好國(guó)家開放大學(xué)烏海學(xué)院迎評(píng)工作，爭(zhēng)取第一批通過；八要進(jìn)一步強(qiáng)化管理人員隊(duì)伍建設(shè)，從政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合協(xié)調(diào)能力等方面都要有一個(gè)全面的提高，進(jìn)一步做好學(xué)員的輔導(dǎo)、授課、考核、登記、注冊(cè)、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)管理與服務(wù)工作。

六是深化校企合作、工學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)辦學(xué)活力。一要發(fā)揮烏海市高等職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用，以企業(yè)需求為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極拓展校企合作的領(lǐng)域和深度，建立區(qū)域型職業(yè)教育集團(tuán)，加強(qiáng)高職與中職人才培養(yǎng)方案的有效銜接，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)資源共享；二要以“政校企合作、課崗證融通”的人才培養(yǎng)模式總體建設(shè)思想為引領(lǐng)，根據(jù)各專業(yè)及專業(yè)群的特點(diǎn)與特色，進(jìn)一步深化和全面推廣工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式，積極探索與工學(xué)結(jié)合相適應(yīng)的管理制度改革；三要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)建設(shè)。完善實(shí)踐教學(xué)體系，將職業(yè)技能取證和技能競(jìng)賽融入其中；優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，改善理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的現(xiàn)狀，加大實(shí)踐性課程比例；探索教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)新模式，加強(qiáng)有效管理，保證實(shí)習(xí)效果；四要強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，切實(shí)提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率，力爭(zhēng)使更多的課程依托行動(dòng)導(dǎo)向、項(xiàng)目教學(xué)的方式，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做一體化”教學(xué)；五要積極推進(jìn)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。爭(zhēng)取資金和政府支持，全面建設(shè)烏海市煤化工、氯堿化工實(shí)訓(xùn)基地；建成由市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和學(xué)院共享的煤焦化、PVC實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地；將學(xué)院打造成為全市集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)和服務(wù)一體化的功能齊全的實(shí)訓(xùn)基地。

七是凝練校園文化特色，發(fā)揮文化育人作用。一要把“書法城”建設(shè)列入校園文化建設(shè)，制定具體措施規(guī)劃，分步實(shí)施，三年完成；二要根據(jù)高職教育特點(diǎn)，創(chuàng)新校企文化融合共建思路，積極開展“校企安全杯”知識(shí)競(jìng)賽、“校企文藝匯演”、“校企體育聯(lián)誼競(jìng)賽”、“校企職業(yè)技能表演展示”等校園文化品牌活動(dòng)；三要把學(xué)生的人格教育、科技教育、藝術(shù)教育與以“培養(yǎng)職業(yè)精神，強(qiáng)化職業(yè)技能”為主題的職業(yè)教育深度融合，以校園文化活動(dòng)的系列化、制度化、常規(guī)化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校企文化氛圍；四要結(jié)合校企合作、工學(xué)結(jié)合的特點(diǎn)制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)具有優(yōu)秀企業(yè)文化特色的櫥窗、標(biāo)識(shí)、雕塑、展覽等公共校園文化載體；五要繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育工作同精神文明建設(shè)相結(jié)合，保持思想教育深入、道德風(fēng)尚良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、文體衛(wèi)生先進(jìn)，管理科學(xué)規(guī)范、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，環(huán)境整潔優(yōu)美、校園秩序安定的良好發(fā)展環(huán)境。

八是加強(qiáng)后勤服務(wù)保障能力建設(shè)，打造一流育人環(huán)境。一要提升后勤服務(wù)保障水平，要在服務(wù)質(zhì)量和水平上下功夫，讓師生滿意，突出“精”字，體現(xiàn)“細(xì)”字；二要突出職業(yè)院校、工科特點(diǎn)，規(guī)劃、改造、建設(shè)獨(dú)具烏海學(xué)院特色的人文環(huán)境；三要結(jié)合烏海“全國(guó)綠化模范城市”的建設(shè)，注重生態(tài)與景觀的和諧統(tǒng)一，按照“高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高質(zhì)量”的要求，加強(qiáng)校園內(nèi)外綠地空間合理配置，體現(xiàn)“美、舒、靚、特”的校園環(huán)境。

九是維護(hù)師生利益，促進(jìn)和諧、穩(wěn)定、平安校園建設(shè)。一要堅(jiān)持以人為本，兼顧效率和公平，以激勵(lì)廣大教職工的積極性為出發(fā)點(diǎn)，合理調(diào)整完善各級(jí)各類崗位和教職工的津補(bǔ)貼，持續(xù)改善工作環(huán)境；二要確保教職工各項(xiàng)勞動(dòng)保障待遇，切實(shí)解決教職工存在的實(shí)際困難；三要積極協(xié)調(diào)市委、政府支持，合理調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，逐步解決干部政治待遇；四要切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，加大教育行風(fēng)建設(shè)力度；五要正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，處理好領(lǐng)導(dǎo)班子成員、師生員工、學(xué)院與社會(huì)等各種關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)同民主黨派及黨外知識(shí)分子的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)和諧健康發(fā)展；六要完善學(xué)院消防、交通、安全生產(chǎn)、飲食衛(wèi)生等制度，加大建設(shè)力度，加強(qiáng)師生安全教育，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和維穩(wěn)信訪等工作，努力打造一流的“平安校園”。

四、以黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力提高我院黨建工作水平

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭全局的能力。一要加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，以推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升工程”為總抓手，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)關(guān)于習(xí)近平總書記的工作報(bào)告和《全面深化改革若干重大問題的決定》，切實(shí)加強(qiáng)理論武裝建設(shè)；二要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨委總攬全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用；三要貫徹民主集中制，嚴(yán)明政治紀(jì)律，保證政令暢通；嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度和黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)議事決策制度；四要加大院務(wù)公開力度，暢通師生員工民主管理、民主監(jiān)督的渠道；五要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；六要進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策水平和駕馭全局的能力，引領(lǐng)全院師生在內(nèi)涵建設(shè)上進(jìn)行扎實(shí)有效的改革和建設(shè)工作；七要積極主動(dòng)爭(zhēng)取市政府大力支持，進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)，使學(xué)院在內(nèi)部管理體制、人事干部制度等方面的自主權(quán)得以充分發(fā)揮。

二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和管理水平。一要堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡倪x人標(biāo)準(zhǔn)，完善干部選拔、培養(yǎng)、交流機(jī)制。二要根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)整布局，建立以崗位職責(zé)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量、師生滿意度為主要內(nèi)容的管理人員績(jī)效考核指標(biāo)體系和監(jiān)督反饋制度，創(chuàng)造有利于干部隊(duì)伍謀事、干事、干成事的制度環(huán)境；三要通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、干部自主選學(xué)等形式開展干部教育培訓(xùn)，努力提高干部的政治理論素養(yǎng)；四要以建設(shè)自治區(qū)示范校等重大工作為著力點(diǎn)，強(qiáng)化干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，給任務(wù)，壓擔(dān)子，切實(shí)提高干部的管理水平和工作能力。

三是加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提高大學(xué)生思想政治教育水平。一要堅(jiān)持育人為本、德育為先，立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系、現(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀文化理念融入人才培養(yǎng)全過程；二要創(chuàng)新思想政治教育工作的載體、途徑和方法，大力推進(jìn)思政課改革，優(yōu)化全員育人、全過程育人、全方位育人的格局；三要加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮系部、學(xué)生工作處、共青團(tuán)、班主任、輔導(dǎo)員的主力軍作用；四要強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐育人，提高思想政治教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性；五要重視學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注心理健康，塑造陽光心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生自信心，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要，促進(jìn)學(xué)生人人成才。

四是加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮組織戰(zhàn)斗力和黨員先鋒作用。一要以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為著力點(diǎn)，圍繞教育教學(xué)中心工作，積極創(chuàng)建先進(jìn)基層黨總支、黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二要認(rèn)真貫徹《普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，開展基層組織換屆工作，選好配強(qiáng)書記，加強(qiáng)黨務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作；三要進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師生黨員教育管理和服務(wù)工作；四要健全黨員發(fā)展工作制度，按照“減少數(shù)量、提高質(zhì)量”的要求，注重在中青年教師、優(yōu)秀團(tuán)員青年和學(xué)生骨干中發(fā)展黨員，進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)；五要完成市委下達(dá)的“扶貧開發(fā)工程”任務(wù)。

五是加強(qiáng)群團(tuán)組織和宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)工作。一要堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，定期召開教代會(huì),保證教職工參與決策和知情、審議、監(jiān)督等權(quán)力的落實(shí)，增強(qiáng)廣大教職工的主人翁責(zé)任感；二要加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和學(xué)生會(huì)建設(shè)，支持他們依法按章開展工作，發(fā)揮其聯(lián)系師生的橋梁和紐帶作用；三要充分調(diào)動(dòng)各系部處室新聞宣傳工作的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步加大外宣工作力度，擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)在烏海市、自治區(qū)乃至全國(guó)的影響力；四要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮民主黨派和黨外知識(shí)分子的重要作用。

六是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。一要深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出的新部署，深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)對(duì)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新提出的新要求；二要做好2013-2017年懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作；三要完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述德制度，貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律；四要堅(jiān)持“糾、防、教”一體化工作格局，建立健全并落實(shí)“教育、制度、監(jiān)督”工作機(jī)制和“三重一大”制度；五要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警處置、分級(jí)管理工作；六要推進(jìn)行風(fēng)評(píng)議長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促校風(fēng)、帶教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)；七要加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)、市委有關(guān)配套規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭糾正“四風(fēng)”，切實(shí)做到調(diào)查研究不走過場(chǎng)，公務(wù)接待不求奢華，辦文辦會(huì)講求實(shí)效，工作生活厲行節(jié)儉；持續(xù)開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)活動(dòng)，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，以紀(jì)律作風(fēng)制度建設(shè)促進(jìn)各項(xiàng)管理工作上水平、上臺(tái)階。

各位黨員、同志們，學(xué)院的藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L，建設(shè)和發(fā)展靠我們?nèi)^斗。讓我們?cè)谑形⑹姓念I(lǐng)導(dǎo)下，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，把握新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，謀求新跨越，為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二次黨員大會(huì)  材料二

 

深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展

提供有力保障

——中國(guó)共產(chǎn)黨烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)向?qū)W院

第二次黨員大會(huì)的工作報(bào)告

（2013年11月21日）

侯麗敏

 

各位黨員，同志們：

我受中共烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)的委托，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

一、過去五年的主要工作回顧

自學(xué)院第一次黨員大會(huì)以來，在上級(jí)紀(jì)委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院紀(jì)委認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于反腐倡廉工作會(huì)議精神，圍繞中心工作，以完善教育、制度、監(jiān)督“三位一體”的懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了有力保障。

回顧5年來的工作，可以概括為“一個(gè)創(chuàng)新、三個(gè)著力、二個(gè)認(rèn)真”。“一個(gè)創(chuàng)新”是創(chuàng)新“1234”工作思路，打造校園特色廉政文化。“三個(gè)著力”是加強(qiáng)制度建設(shè)，著力預(yù)防和治理腐敗的源頭工作；加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)，著力對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督；加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。“二個(gè)認(rèn)真”是，認(rèn)真辦理信訪件，認(rèn)真開展肅紀(jì)整風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)。

（一）創(chuàng)新“1234”工作思路，打造校園特色廉政文化。

院紀(jì)委結(jié)合學(xué)院教書育人的實(shí)際，逐步形成“1234”的工作思路，即明確了“廉潔文化進(jìn)校園”1個(gè)活動(dòng)載體，依托市紀(jì)委反腐倡廉教育和黨務(wù)公開展覽2個(gè)教育基地，劃分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、大學(xué)生3個(gè)層面，注重發(fā)揮思想政治課教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校內(nèi)宣傳輿論陣地在廉潔教育中的4個(gè)作用，筑牢思想道德防線，拒腐防變。開展的主要活動(dòng)，一是領(lǐng)導(dǎo)干部層面，廉潔從政“六個(gè)一”教育活動(dòng)，包括學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行廉政承諾、講廉政黨課、廉政教育培訓(xùn)、撰寫《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育文摘》心得體會(huì)、觀看專題警示教育片，警鐘長(zhǎng)鳴，吸取教訓(xùn)，接受教育；二是教職工層面，深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等主題教育活動(dòng)，組織開展青年教師技能大賽、“流動(dòng)杯”競(jìng)賽，黨外教師參加市紀(jì)委“開放日”等活動(dòng)，使教職工廉潔從教意識(shí)提升；三是大學(xué)生層面，組織學(xué)生黨員和入黨積極分子參觀市反腐倡廉教育基地和黨務(wù)公開展覽、開展反腐倡廉公益廣告制作比賽、舉辦經(jīng)典廉文誦讀比賽、“大學(xué)生廉潔文化征文”等活動(dòng)，使學(xué)生廉潔意識(shí)增強(qiáng)。充分利用院報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄等校園媒體搭建宣教平臺(tái)，制作廉政警句警示牌，增強(qiáng)廉政文化傳播的滲透性和感召性。用廉政信仰陶冶師生員工的情操，推動(dòng)形成崇廉尚潔的校園清風(fēng)，營(yíng)造出公平、公正、和諧的教書育人環(huán)境和氛圍。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，著力預(yù)防和治理腐敗的源頭工作。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)院各項(xiàng)制度進(jìn)行梳理，填補(bǔ)了許多制度空白，共廢除27項(xiàng)制度，修訂27項(xiàng)制度，新建22項(xiàng)制度。其中，協(xié)助院黨委、行政新建了《學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”決策議事規(guī)則》、《黨務(wù)公開工作實(shí)施辦法》、《院務(wù)公開實(shí)施方案》、《教職工代表大會(huì)暫行條例》、《教代會(huì)提案處理辦法》等多項(xiàng)反腐倡廉相關(guān)制度。5年來，堅(jiān)持把制度建設(shè)作為治本之策來抓，逐步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的反腐倡廉制度體系。

（三）加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作，著力對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。

一是認(rèn)真查找權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。按照上級(jí)紀(jì)委工作部署，集中對(duì)涉及“人、物、財(cái)”的重點(diǎn)部門進(jìn)行了權(quán)力梳理，共梳理內(nèi)部管理權(quán)力16項(xiàng)，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖24張，制定防控措施73條。二是加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。對(duì)重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用“三重一大”事項(xiàng)，要求實(shí)行黨委集體討論決定；認(rèn)真落實(shí)了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管人、財(cái)、物的規(guī)定；副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年按照廉政規(guī)定申報(bào)個(gè)人重大事項(xiàng)。三是建立了學(xué)院財(cái)務(wù)預(yù)算管理委員會(huì)，由各系部處室負(fù)責(zé)人、教師代表組成，科學(xué)編制預(yù)算，修訂了《學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷的相關(guān)規(guī)定（試行）》嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。四是深化院務(wù)公開。將學(xué)院的重大決策、經(jīng)費(fèi)收支、干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、物資采購、學(xué)生管理等幾十項(xiàng)內(nèi)容，在院務(wù)公開欄和校園網(wǎng)上進(jìn)行公布。健全民主管理，進(jìn)一步加大了工作的透明度。

（四）加強(qiáng)行風(fēng)評(píng)議工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，為群眾辦實(shí)事。

行風(fēng)評(píng)議工作形成“四個(gè)一”工作模式，即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一支行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，一套工作程序，一個(gè)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形式。制定方案，組織動(dòng)員，內(nèi)部自查，問卷調(diào)查，行風(fēng)監(jiān)督員內(nèi)查外調(diào)，座談交流，專題研究，進(jìn)行整改，反饋結(jié)果。5年來，累計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷4000多份，切實(shí)解決涉及師生利益的突出問題94件。“四個(gè)一”的工作模式，保證了學(xué)院民主評(píng)議行風(fēng)工作真正起到改進(jìn)工作作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)工作連續(xù)6年在全市年度考核中獲文教系統(tǒng)第一名，為學(xué)院樹立了良好形象。

開展了“小金庫”及教育收費(fèi)自查工作。5年來，取消了畢業(yè)證工本費(fèi)、學(xué)生實(shí)習(xí)材料費(fèi)、實(shí)習(xí)類保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)生體能測(cè)試費(fèi)、開水費(fèi)以及新生體檢費(fèi)、軍訓(xùn)校服費(fèi)和公寓用品費(fèi)代收項(xiàng)目等8項(xiàng)校內(nèi)收費(fèi)項(xiàng)目，規(guī)范辦學(xué)行為。

（五）認(rèn)真辦理信訪件。

建立了學(xué)院紀(jì)委工作制度，規(guī)范了工作程序，遇到重要問題及時(shí)請(qǐng)示院黨委和上級(jí)紀(jì)委，確保了紀(jì)委工作有章可循，有序運(yùn)轉(zhuǎn)。5年來，認(rèn)真辦理市紀(jì)委和高校紀(jì)工委轉(zhuǎn)辦信件。按照“事事有結(jié)果，件件有著落”的要求，院紀(jì)委將查處情況及時(shí)上報(bào)上級(jí)紀(jì)委，同時(shí)，與舉報(bào)人見面，當(dāng)面聽取意見。對(duì)于匿名的信訪件，也責(zé)成相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，反映情況屬實(shí)的，對(duì)涉及調(diào)查結(jié)果的相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)教育；不屬實(shí)的，澄清事實(shí)，還被反映者清白，保護(hù)了干工作的人。

（六）認(rèn)真開展肅紀(jì)整風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)。

根據(jù)《全市集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)高校工委集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》的工作部署，按照學(xué)院黨委工作要求，院紀(jì)委認(rèn)真組織開展各階段工作。

一是制定實(shí)施方案，確定了工作紀(jì)律中的“庸懶散”，“三公消費(fèi)”紀(jì)律中的“奢”，廉政紀(jì)律中的“吃拿卡要”共3類8項(xiàng)整頓行為，召開了全院動(dòng)員大會(huì)；二是黨委率先，干部帶頭，組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志、王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話和工作報(bào)告，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”，以及自治區(qū)黨委、政府，市委的配套規(guī)定精神。三是開展了自查自糾。首先向全體教職工和學(xué)生代表印發(fā)《征求意見表》380份，針對(duì)全院20個(gè)黨政、教學(xué)和教輔部門的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)情況征求意見；其次以“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)”為主題，召開基層組織民主生活會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺問題，對(duì)存在的問題深入剖析原因，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出初步整改措施；再次，組織進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)院專項(xiàng)活動(dòng)檢查組采取不打招呼、不定時(shí)間、不定路線的方式，對(duì)黨政各部門和教學(xué)教輔單位人員遲到、早退、擅自離崗等情況，工作期間上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲、辦私事等行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理；四是健全制度。專項(xiàng)活動(dòng)期間，新建了《落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及自治區(qū)、烏海市配套規(guī)定的實(shí)施辦法》、《貫徹實(shí)施高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的意見》、《教師日常行為規(guī)范》、《首問負(fù)責(zé)制度》、《財(cái)務(wù)報(bào)銷的相關(guān)規(guī)定（試行）》、《教學(xué)單位教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)劃撥使用管理辦法》，《教職工代表大會(huì)提案處理辦法》《水電暖管理制度》8項(xiàng)制度，修訂了《會(huì)議活動(dòng)管理辦法》、《公文處理實(shí)施細(xì)則》、《公務(wù)用車使用管理辦法》、《公務(wù)活動(dòng)接待管理辦法》4項(xiàng)制度，為學(xué)院紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化奠定了基礎(chǔ)。

專項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)院嚴(yán)格按規(guī)定壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)預(yù)算在去年基礎(chǔ)上降低了10%；嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待制度，按標(biāo)準(zhǔn)安排用餐、住宿；簡(jiǎn)樸辦會(huì)，精簡(jiǎn)文件，連續(xù)3年沒有購置公車；教職工思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，紀(jì)律觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

同志們，5年來，在上級(jí)紀(jì)委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全院上下的共同努力，我院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效，在此，我代表學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要看到工作中還存在一些問題和不足，一是個(gè)別干部作風(fēng)漂浮、怕?lián)?zé)任、事業(yè)心不強(qiáng)，工作效率低；二是紀(jì)檢機(jī)構(gòu)不健全，人員少，監(jiān)督不到位；三是個(gè)別制度落實(shí)不到位，管理需要進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此，我們不能掉以輕心，要采取措施，盡快加以解決。

二、今后工作的幾點(diǎn)建議

從現(xiàn)在起是學(xué)院全面建設(shè)自治區(qū)示范性高職院校的關(guān)鍵時(shí)期。今后紀(jì)委工作的總體思路是:在上級(jí)紀(jì)委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，圍繞學(xué)院中心工作，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，進(jìn)一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。為實(shí)現(xiàn)本次黨員大會(huì)確定的總體目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

一要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)、十八屆三中全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委九屆三次全會(huì)及市紀(jì)委六屆三次全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗精神實(shí)質(zhì)。

二要嚴(yán)明各項(xiàng)紀(jì)律。嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，強(qiáng)化廣大黨員干部組織意識(shí)和紀(jì)律觀念，加強(qiáng)紀(jì)律檢查，克服組織渙散、紀(jì)律松弛問題，維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

三要改進(jìn)工作作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，密切聯(lián)系群眾，大興調(diào)查研究之風(fēng)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度以及聯(lián)系系部制度，經(jīng)常深入教學(xué)、管理一線，了解師生需求，解決師生關(guān)心關(guān)注的實(shí)際問題。

四要反對(duì)和克服“四風(fēng)”。對(duì)干部職工在工作中存在的鋪張浪費(fèi)、脫離實(shí)際、不負(fù)責(zé)任、貪圖名利、弄虛作假、不務(wù)實(shí)效、迎來送往、貪圖享受等形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，要加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān)。

五要持續(xù)開展專項(xiàng)活動(dòng)。清理各級(jí)干部超標(biāo)辦公用房，規(guī)范公務(wù)用車管理，簡(jiǎn)化公務(wù)接待；規(guī)范出訪活動(dòng)，差旅費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，使用公務(wù)卡結(jié)算；今后要貫徹落實(shí)公務(wù)接待、因公出國(guó)（境）、公務(wù)用車經(jīng)費(fèi)使用情況“三公開”。

六要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》，明確領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”， 分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作既要“掛帥，”又要“出征”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教學(xué)、科研、管理、后勤服務(wù)等業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)院紀(jì)委的組織協(xié)調(diào)作用；簽訂責(zé)任狀，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入各系部處室和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理；健全檢查考核機(jī)制，把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況與各系部處室、領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核相掛鉤；實(shí)施責(zé)任追究，對(duì)違反學(xué)院責(zé)任制有關(guān)規(guī)定的系部處室和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

七要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院2013—2017年懲防體系建設(shè)各項(xiàng)工作。繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)院“三重一大”決策議事規(guī)則，認(rèn)真開展廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警處置和分級(jí)管理工作，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒有例外。繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。

八要繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，探索創(chuàng)建具有學(xué)院特色的校園廉政文化品牌。拓展“1234”廉潔文化進(jìn)校園工作思路，分別在領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生3個(gè)層面開展豐富多彩的廉潔文化宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校內(nèi)各種媒體和宣傳陣地的作用，繼續(xù)推進(jìn)崇廉尚潔的校園清風(fēng)活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

九要完善“四個(gè)一”行風(fēng)評(píng)議工作模式。按照一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一支行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，一套工作程序，一個(gè)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形式，繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開、院務(wù)公開，維護(hù)師生的合法權(quán)益，聽取群眾意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，加大工作透明度，民主辦學(xué)、公開辦學(xué)，樹立學(xué)院良好形象，辦社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的高職教育。

十要加強(qiáng)紀(jì)律檢查和監(jiān)察、審計(jì)業(yè)務(wù)工作。對(duì)財(cái)務(wù)收支情況、教育收費(fèi)項(xiàng)目、物資采購、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放、系部經(jīng)費(fèi)使用情況、師德師風(fēng)建設(shè)等工作強(qiáng)化日常監(jiān)督和管理，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

十一要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍自身建設(shè)。以創(chuàng)建自治區(qū)示范校為契機(jī)，理順機(jī)構(gòu)，配齊人員，加強(qiáng)紀(jì)檢業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，提高工作能力和水平，積極適應(yīng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的要求。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新形勢(shì)下，學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。即將選舉產(chǎn)生的新一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)將肩負(fù)更加光榮的使命，更加繁重的任務(wù)。讓我們?cè)谏霞?jí)紀(jì)委和新一屆黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)反腐倡廉工作的新局面，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院黨委第二次黨員大會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)工作而努力奮斗！